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こんにちは！火曜日はコーチの技術紹介！

今日は「うれしい共有」について。

先日、小学二年生の男の子にフォアハンドストロークの指導をしていた時のことです。

その子はどうしても野球のバットのように、

ボールの上からラケットがでてしまい、スライスのあたりになります。

どうやってもそのくせが治りません。こうなるとこっちも意地です。

ホワイトボードを持ってきて、したのような絵を書きました。

ちょっとわかりにくいですが、ラケットヘッドの通り道を書きました。

とにかくラケットを一回下げてもらいたくて、

その通り道を何度も素振りして説明しました。

その後、ボールを出しながら練習した所、２０球目くらいでうまくいきました。

当然ボールも綺麗な軌道を描いて飛んで行きました！

その次も成功！その時に彼の口からこんな言葉が飛び出しました。

「あ～、平仮名の『つ』をひっくり返したような感じか！」

なんかわかるようなわからないような表現ですが、

彼が理解してくれたことはわかりました。

「わかったか？」「はい！」というやりとりではなく、

彼が頭で理解して体得できたことがよく伝わってきました。

コーチが伝えたことを、自分の言葉で表現してくれる。

これこそが、伝わった瞬間です。

このような「うれしい共有」をたくさん経験しましょう！
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