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こんにちは！

昨日で仕事は終わり、

今朝、決勝戦をひかえたジュニアのヒッティングを軽くしましたけど、

たった今雨天中止の報告が。。。

さて、１２月１９日から２４日まで、宮崎県シーガイアにて

テニスの研修合宿に行ってきました。

伊達選手、浅越選手などトッププレイヤーをたくさん育てた名伯楽、

小浦さんのコーチ研修です。

興味はあったのですが、５泊６日という日程が参加を少し躊躇させました。

日本中のコーチの方がそうだと思うのですが、

６日分のレッスンを代講を立てて休むのは困難です。

なんとか他のコーチ達の協力を得て参加にこぎつけました。

参加して初めて５泊６日の長期研修になったことが納得できました。

とにかく内容が難しい。。。

『腱反射』を使った、テニスのスピードＵＰが目標。

まずは、歩き方、走り方から始まって、テニスに落とし込んでいきます。

小浦さん曰く、

『この内容を２時間で話すだけでもできるけど、

そんなオファーは、いつも断っている』

そうです。

確かに、座学で２時間聞いただけでは、

小難しい話をされた、という印象しか残らないでしょう。

５泊６日という長い時間をかけることで、

その小浦さんの伝えたいイメージが少しづつわかり始めます。

実際、小浦さんのイメージの１％くらいが、

なんとかわかり始めたのが最終日の午前中でした。笑。

僕はわからないことは、無理にわかろうとせずに、

リラックスしてわからないまま放っておく方なので、

５日くらまでずっと『？？？』な感じでした。

無理矢理質問攻めにして、わかったつもりになってもしょうがないので。。。

確かに『？？？』な毎日だったので、不安はありましたけど、

敢えて、日々リラックスして研修にのぞみました。

研修中いつも頭の中にあったのは、内田樹さんの

『学んでいる最中は、生徒は何を学んでいるのかわからないものだ』

という言葉。（ちょっとニュアンスが違うかもしれないけど、僕の頭にはそのように残っている）

この言葉にはすごく共感できます。

学んでいる最中は、

『これってなんの役に立つんだろう？』

『こんなん意味あるんかな？』

って思っているのが自然な状態。

学びながら少しづつ変化していくんだけど、

その変化は先生にはわかっても、生徒には自覚できない。

何か生徒にも自覚ができる確固たる変化があって初めて、

何を学んだのかを理解できる。

これが理想的な『学び』だと思いますし、

一番生徒を成長させてくれる『学び』だと思います。

座学でもって、『今からこれを学びますよ～』って感じで、

学ぶ方も、『今日はこれを学んだよ！』って言葉にはできるけど、

なにも身についていないし、変わっていない。

小浦さんは、そんな研修にはしたくないという熱い想いで

この５泊６日の日程を組んでくれました。

思い返せば、スペインテニスも１年３ヶ月かけて学びました。

てっとり早く学んでやろう。。。

『学び』の敵はまずその気持ちですね。。。